1º A - Práctica de análisis morfológico para el lunes 20 de abril

Analiza las siguientes oraciones:

La niña llevaba un vestido rosa. 

Mi perro está enfermo desde ayer. 

La hermana de María obtuvo el primer premio.

 

Analiza ahora morfológicamente el siguiente texto:

Los editores acaban de lanzar una campaña para fomentar la lectura. Hacen bien: al parecer, en este país sólo lee a diario un 18 % de la población, mientras que todos los días se aceporran con la televisión el 84%. Y casi la mitad de los españoles mayores de 18 años jamás leen nada. Me pregunto sinceramente cómo se las arreglan para sobrevivir: sin los libros, la existencia se me antoja mucho más gris y mezquina.

 

Echa un vistazo al vídeo que hay aquí debajo en el que podrás comprender el fundamento del análisis morfológico

Ejercicios 2º A lunes 20 de abril

Visionad el vídeo que tenéis aquí debajo y realizad un resumen del mismo de unas diez líneas

Análisis morfológico de las siguientes oraciones:

 

El público aplaudía entusiasmado la obra teatral

Ayer fueron recibidos los marqueses por el rey Amadeo de Saboya

El pícaro ladrón despojó al viajero de sus pertenencias personales

Tal vez ese hombre haya sido el mejor bailarín de este siglo

¡Cuántas miserias se pasan en esta vida!

1º A - Estudio para el miércoles, 15 de abril de 2015

 

Estudiar solo las formas simples:

 

Hacemos memoria:

El adjetivo es la palabra que se refiere al nombre para expresar sus cualidades o para delimitarlo

  • Adjetivos calificativos (blanco, pequeño, listo, frágil, tierno...)
  • Adjetivos determinativos (esta, tres, varios...)

 

El adjetivo determinativo es la palabra que acompaña al nombre y limita la extensión de su significado.

 

Clases de Adjetivos determinativos

  • DemostrativosIndican la distancia respecto al hablante

            Este, ese, aquel...

  • Posesivos: Indican pertenencia

                Mi, , tu, su

  • NumeralesIndican cantidad exacta

                1.- ORDINALES (Indican orden)

Primero, segundo, tercero, cuarto...

                2.- CARDINALES (Marcan la cantidad exacta)

Uno, dos, tres, cuatro, cinco...

  • IndefinidosIndican cantidad imprecisa

                Bastantes, varios, algunas, muchos

  • InterrogativosPreguntan sobre el sustantivo

                Qué, cuál...

  • ExclamativosExpresan admiración o sorpresa

                ¡Qué película tan chula!

                ¡Cuántos amigos tiene Luis!

 

Aquí puedes realizar simulaciones de la evaluación y ver qué sucdede al obtener distintas calificaciones en los respectivos apartados

Os presento a SIRI - sí, sí, el nombre está copiado de Apple, pero mi amigo Steve Jobs me dejaba hacer estas cosas :) -

Ella nos va a ayudar estre curso con las normas y a recordarnos las cosas que debemos tener presentes para tener éxito en el Instituto.

Intenciones

Éstas son la intenciones de esta web:

  • Facilitar una colección de materiales, unos de creación propia, otros disponibles en internet para facilitar la clase de lengua española

  • Proporcionar un espacio para colgar las producciones de los alumnos para que se puedan sentir orgullosos de ellas

Nota importante:

Todos los materiales aquí utilizados tienen una única finalidad: la de servir de apoyo y estímulo a mis alumnos y si en algo pueden ayudar a otros profesionales, quedan a su disposición.

Algunos son de creación propia. En otros casos están sacados de internet. En ningún caso tienen finalidad comercial alguna. Sólo didáctica dirigida a mis alumnas y alumnos